Zentraler Ansatz dieser Untersuchung ist die Analyse der Lehrlingsausbildungen und Berufsverläufe von LehrabsolventInnen (3 bis 4 Jahre nach Lehrabschluss) in enger Anlehnung und Fortführung der Studie „Erfolgskontrolle der dualen Berufsausbildung in Oberösterreich“ aus dem Jahre 1993, die damals in Kooperation der Forschungsinstitute IBE (Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung an der Universität Linz) und IBW (Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft) durchgeführt wurde.
Erstmals lässt sich eine Evaluation der Qualität der dualen Berufsausbildung durch LehrabsolventInnen aufgrund der Vergleichbarkeit zur damaligen Studie im zeitlichen Kontext vornehmen.
Aus den umfangreichen Ergebnissen dieser Untersuchung lassen sich relevante Schlussfolgerungen in Bezug auf die Lehrlingsausbildung selbst, die Positionierung der Lehrlingsausbildung im gesamten Bildungssystem sowie die berufliche Realität von LehrabsolventInnen und ihre Einbindung in innerbetriebliche und gesamtgesellschaftliche Verteilungsprozesse ableiten.