Menschen mit Migrationshintergrund stellen im Kontext der Bildungspolitik eine besondere Zielgruppe dar und gewinnen zunehmend an Bedeutung. Über lange Jahre wurden Menschen mit Migrationshintergrund als Zielgruppe in der Erwachsenenbildung nur defizitorientiert aufgefasst, indem ihnen Kurse zum Erlernen bzw. Perfektionieren der deutschen Sprache angeboten wurden. Mit der Neuorientierung auf stärkenorientierte Konzepte und auch dem gesteigerten Selbstbewusstsein der Zielgruppe an sich – damit einhergehend auch die zunehmende Verfolgung von Selbstverwirklichung – hat sich gerade in den letzten Jahren eine Ausdifferenzierung des Angebots gezeigt.

Zur wissenschaftlichen Untermauerung der steigenden Bedeutung der Zielgruppe „Menschen mit Migrationshintergrund“ im Erwachsenenbildungsbereich hat der Vorsitzende des EB-Forum OÖ das IBE eingeladen, die Struktur des Angebots der EB-Forum-Einrichtungen für Personen mit Migrationshintergrund, dessen Inanspruchnahme und einen Zukunftsausblick aus Sicht der Erwachsenenbildungseinrichtungen zu erheben.